为进一步实现以教促学,以学促用的培训实效,
本次讨论活动针对新村建设过程中“村村通”变成“村村坑”这一背景材料及问题开展讨论,旨在通过测评学员的组织协调能力、口头表达能力、辩论的说服能力等各方面的能力和素质是否达到胜任岗位的要求,以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的团体气氛,以此来提高参训学员的工作能力。
在讨论发言过程中,学员就造成此现象的原因及应对策略踊跃发言、积极讨论,最终讨论分析出造成此类现象发生9个方面原因,总结提炼出10条可行性应对策略。通过无领导小组讨论,有效锻炼了学员们的组织能力、思维拓展能力、语言表达能力、沟通协调能力,取得了良好的教学效果。